Packet Tracer + Instructeurs

Packet Tracer est un outil de simulation, de visualisation, de collaboration et d'évaluation pour l'enseignement des technologies réseaux.

Il permet aux élèves de construire leur propre modèle ou des réseaux virtuels, d'accéder à des représentations graphiques importantes de ces réseaux, de les animer en ajoutant leurs propres paquets de données, de poser des questions et d'annoter et d'enregistrer leurs créations.

Packet Tracer repose sur trois principes pédagogiques

Icône : l'apprentissage est actif
L'apprentissage est actif
Icône : l'apprentissage est social
L'apprentissage est social
Icône : l'apprentissage est contextuel
L'apprentissage est contextuel

Il vise à faciliter la création de supports pédagogiques attrayants, collaboratifs et adaptés à chaque zone géographique.

Quatre types de problèmes pris en charge par Packet Tracer :

  1. Conception : questions sur l'élaboration de modèles suscitant des explications et des animations des concepts du réseau par les élèves
  2. Développement de compétences : résolution de problèmes algorithmiques pour développer les connaissances procédurales en matière de réseau
  3. Difficultés de conception : problèmes basés sur des contraintes avec plusieurs bonnes solutions
  4. Résolution de problèmes : diagnostic, isolement et correction du réseau simulé à partir d'un fichier réseau préalablement bogué

Packet Tracer peut être utilisé de différentes manières :

  • Travail en groupe
  • Travail de classe, devoirs et formation à distance
  • Évaluation formative
  • Renforcement lors de travaux pratiques
  • Démonstrations en cours magistral
  • Modélisation et visualisation des algorithmes des appareils et des protocoles réseau
  • Études de cas
  • Activités coopératives et compétitives multi-utilisateurs
  • Concours
  • Activités de résolution de problèmes en matière de conceptualisation, de développement de compétences, de conception et de dépannage